Α. Μεθοδολογία παραγωγής λόγου (με πίνακες και εφαρμογές)
Β. Αναλυτική παρουσίαση της θεωρίας του σχολικού βιβλίου με:
– Απαντήσεις στις ασκήσεις
– Αναπτυγμένες απαντήσεις στα θέματα για συζήτηση και έκφραση-έκθεση
– Πρόσθετες ασκήσεις εμπέδωσης της θεωρίας (με απαντήσεις)
Γ. Συνοπτική παρουσίαση των θεματικών κύκλων κάθε ενότητας του σχολικού βιβλίου (ορισμοί-διασαφήσεις εννοιών, πρόσθετο ενημερωτικό υλικό)
Δ. 20 κριτήρια αξιολόγησης (με απαντήσεις)
Εργαλείο σκέψης:
– Στις μαθησιακές ανάγκες των μαθητών
– Στην προσέγγιση της φιλοσοφίας των εξετάσεων
– Στην υποβοήθηση του έργου των εκπαιδευτικών
